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遇见你,遇见更好的我们—社区学院体验式班主任专业发展活动记

遇见你,遇见更好的我们—社区学院体验式班主任专业发展活动记

遇见你,遇见更好的我们—社区学院体验式班主任专业发展活动记

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【摘要】:
观察“镜中人”、互动心理剧、品读小故事……10月24日,一场别开生面的体验式班主任教育培训活动在梁溪社区培训学院精彩展开。当日,梁溪区社区培训学院的30多位班主任告别传统的座谈会、听讲座的活动形式,在活动带领者蔡永红的引领下,参与了一次与众不同的体验式专业发展活动。一个个体验环节将整个培训串联起来,每个体验环节让参与者重新探索发现班主任自我和学院团队的优势潜能,各个环节层层推进,如观察“镜中人”—

观察“镜中人”、互动心理剧、品读小故事……1024日,一场别开生面的体验式班主任教育培训活动在梁溪社区培训学院精彩展开。

当日,梁溪区社区培训学院的30多位班主任告别传统的座谈会、听讲座的活动形式,在活动带领者蔡永红的引领下,参与了一次与众不同的体验式专业发展活动。一个个体验环节将整个培训串联起来,每个体验环节让参与者重新探索发现班主任自我和学院团队的优势潜能,各个环节层层推进,如观察“镜中人”——找一名学员作为自己的一面“镜子”,通过活动观察“镜子”,获得新发现、新感悟和收获;互动心理剧——设置班主任遇到各种问题的情景,轮流互动表演解决问题等。最终,体验活动让班主任掌握了新方法和新技能,主动调适与他人及团队的关系,提高了学院班主任团队合作能力。学院的班主任队伍整体业务素质能力得到了提升。参加体验式活动的班主任学员也对这种新型的培训表现出极大的兴趣和参与热情。

 

 

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